Dobos Krisztina (MDF)

1995. szeptember 4.

DR. DOBOS KRISZTINA (MDF): Köszönöm szépen. Már egyszer beszéltünk definíciós kérdésekről itt a parlamentben az országgyűlési határozat kapcsán. Én definíciós kérdésnek érzem azt, hogy a miniszter úr szlogeneknek és lózungoknak nevezte azt, amit mondtunk. Majd ennek a definícióját később megbeszéljük. Egyetlenegy mondatára szeretnék kitérni: A felsőoktatás fejlesztésének tematikája évek óta azonos. Miniszter úr figyelmét valószínűleg elkerülte az a fejlesztési koncepció, amit az előbb már említettem, amelyik részletesen leírja a tudományegyetemek, gazdasági, kereskedelmi felsőoktatás fejlesztését, műszaki felsőoktatás fejlesztését és így tovább, agrárterület fejlesztése, tehát nemcsak a pedagógusképzéssel foglalkozik, hanem mindegyik területtel. Foglalkozik azzal, hogyan lehet a kapacitásokat jól kihasználni, hogyan lehet és milyen beruházási forrásokat kell keresni a fejlesztésre. Foglalkozik részleteiben azzal, hogyan lehet hallgatói létszámot növelni és így tovább.

(13.00)

Ez az a tematika, amely valóban létezik '92-93 óta. Ezzel a tematikával teljesen ellentétes, vagy csak nagyon kevés részletét volt hajlandó a kormány kidolgozni. Tehát szó nincs arról, hogy az eredeti tematikának megfelelően egy átfogó fejlesztést tárt volna elénk az oktatási kormányzat.