Lamperth Mónika (MSZP)
DR. LAMPERTH MÓNIKA (MSZP): Elnök Asszony! Tisztelt Országgyűlés! A képviselő asszony azt kérte számon a kormányon, a kormánypárti frakciókon, hogy nincsen stabilitás a közoktatásban. Ez valóban így van: vannak a közoktatásban olyan feszültségpontok, amelyeket meg kell oldani. Azt gondolom, hogy egy átalakítás során márpedig az államháztartási reformnál azt mondtuk, hogy a közoktatási rendszerben is szeretnénk bizonyos kérdéseket máshogyan szabályozni és átalakítani nem lehet a stabilitást számonkérni. Erre az átalakításra többek között azért is szükség van, mert olyan feszültségek vannak a közoktatási rendszerben mint a pedagógusok képesítési előírása, maga az iskolaszerkezet és a közoktatás finanszírozása , amelyek nem most keletkeztek.Az önkormányzatoknak is szembe kell nézni azzal a helyzettel, amelyre államtitkár úr is utalt, hogy kevesebb a gyerek, több a pedagógus. Az önkormányzatok azzal a dilemmával küszködnek, és azt próbálják megoldani, hogy ebben a helyzetben hogyan lehetne úgy megszervezni mondjuk egy adott településen a közoktatást, hogy ne az intézményt mint önmagát védjék, mert nem önmagában az intézmény az érték, hanem a gyerek; hogyan lehet úgy megoldani a gyerekek oktatását, hogy ha egy adott településen kevesebb kisgyereket kell tanítani, mert a mai helyzetben több a pedagógus, akkor valamilyen módon úgy nyúljanak hozzá az intézménystruktúrához, hogy közben ne sérüljön a gyerekek érdeke. Mi is ezen munkálkodunk. Köszönöm a figyelmüket. (Taps a bal oldali padsorokban.)