Kovács Kálmán (KDNP)

1996. június 9.

DR. KOVÁCS KÁLMÁN (KDNP): Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Országgyűlés! Takács Péter képviselőtársunk számtalan olyan gondolatot vetett fel, amelyre jó lenne, ha tudnánk reagálni, vagy érdemben foglalkoznánk vele. Én megmondom őszintén, hogy örültem annak, hogy itt az amerikai mintát említette. Én nem mertem ezt felemlíteni első gondolatként, de magamnak is volt olyan érzésem, hogy valahol itt az amerikai közoktatás szolgai másolásáról van szó ebben a törvényben, és ilyen jellegű elképzelésekről. Ez azt hiszem, hogy nem szerencsés. Különösen akkor nem szerencsés, hogyha tudjuk azt, hogy azért Amerikában az intézmények zöme gyermekmegőrző intézménynek minősül, és, amit Benkő József képviselőtársam is említett a kollégiumok kapcsán, azt hiszem, hogy ez szintén elgondolkodtató gondolat. Gyakorlatilag azt kell figyelembe venni.

Talán még egy gondolatot hadd mondjak el, és ezt Horn Gábor képviselőtársamnak mondom, hogy jó lenne, ha egy kicsit utánanézne annak, hogy az amerikai szakirodalomban miről cikkeznek. Tehát például az iskolarendszernek tudják be azt, hogy az erőszak olyan mértékben eluralkodott a társadalomban, és a további növekedést prognosztizálják. Pontosan azért, mert az iskolák tudjuk a filmekből is hogy néznek ki nagyon sok esetben.

Ez semmiképpen sem lehet minta számunkra, mert ha ezt követjük mintának, akkor elveszítjük azokat az értékeket, amelyekből csak egyetlenre szeretném felhívni a figyelmét a tisztelt képviselőtársaimnak, ami a magyar iskolarendszer komoly értéke, a fegyelem mint érték. Ez tanulás szempontjából érték.

Remélem, Horn Gábor képviselőtársam fogja tudni értelmezni ezt, hogy mit jelent az, hogy fegyelem. Köszönöm szépen. (Derültség. Horn Gábor: Kísérletet teszek rá.)