Pancza István (FKGP)
PANCZA ISTVÁN (FKGP): Tisztelt Elnök úr! Tisztelt Ház! Tisztelt Államtitkár Úr! Egy nagyon érdekes, de annál szomorúbb dologra hívták fel figyelmemet Csongrád megyei pedagógusok. A kormány úgynevezett normatív támogatásban részesíti az oktatás különböző területeit, mely a helyi önkormányzatokon keresztül biztosítja az iskolák működési feltételeit. Így 54 000 Ftot biztosít az óvodai nevelésben ellátott gyermekek, 56 700 Ft/fő általános iskolai ellátásban részesülő tanulók, 66 220 Ftot a gimnáziumi ellátásban, és 79 980 Ftot a szakközépiskolai képzésben tanulók részére. Az eddigi felsorolásból kitűnik, hogy az oktatásnevelés mely területein kapnak állami költségvetésből, szűkös bár, de valamilyen mértékű állami hozzájárulást. Az általános iskolai oktatás és nevelés igen fontos területe a napközi otthonos ellátás. E terület az állami költségvetés mostohagyermeke. Egyetlen fillér támogatást nem kap a központi költségvetésből, nincs normatívája. Ez óriási gond, mely ezt a területet érinti. Felméréseim szerint Csongrád megyében a tanulóifjúság körülbelül 50 százaléka napközi otthonos a szülők igénylik ezt az ellátást és a tanulók, szükségük van rá.
Itt történik a diákétkeztetés, a szervezett délutáni tanulás, a felzárkózás és a tehetséggondozás.
(16.40)
Ezen ellátás hiányában sok gyermek szó szerint az utcán csellengővé válna. Az egyre növekvő létszámú veszélyeztetett és hátrányos helyzetű családok gyermekei számára létkérdés, hogy legyen napközi. Az intézmények költségvetésükben az önkormányzatok erőn felüli áldozatvállalása ellenére sem tudják ezt a normatívakiesést pótolni. Ezért ezen területen már több helyen csoportösszevonásokra, csoportok megszüntetésére, sőt a gyermekek napközis ellátásból való kizárására is sor kerül. A pedagóguslétszámleépítések is itt voltak a legsúlyosabbak.
Tisztelt Államtitkár Úr! A felvázolt probléma szerintem nemcsak Csongrád megyében, hanem az egész ország területén is probléma. Úgy gondolom, hogy az iskolák napközi otthonos ellátása normatív támogatását is ki kellene dolgozni, és azt pontosan a törvénymódosítás keretén belül bevezetni. Kérdezem tehát államtitkár urat, mit kíván tenni a Művelődési és Közoktatási Minisztérium e probléma megoldásában? Várom a válaszát.